为进一步加强师资队伍建设，提升青年教师教学能力，医学院于3月5日成功举办了“2025年新入职教师汇报课展示”活动。本次活动以课堂展示为载体，以集中评课为抓手，旨在为新教师搭建一个历练教学基本功、促进专业成长的平台。
在学校“师徒结对”指导模式的助力下，两位新教师在汇报课前做了充分准备。他们在带教师傅的指导下，深入研磨教学内容，精心设计教学环节与课件。在课堂展示环节，两位新教师教态自然大方，教学思路清晰，能有效组织课堂互动，展现了扎实的专业知识基础和良好的教学设计能力，营造了积极活跃的课堂氛围。
展示课结束后，现场听课的教师们进行了深入细致的评课反馈。大家畅所欲言，从专业知识传授、师生互动效果、探究式教学方法的应用、课程思政元素的有机融入、信息技术的辅助运用以及教学设计的整体优化等多个维度，对新教师的课堂教学提出了中肯、具体且富有建设性的改进建议。
此次新教师展示与评课活动，不仅有效激发了青年教师投身教学、钻研业务的内在动力，也为全院教师构建了一个常态化的教学交流与研讨通道。活动对加强医学院师资梯队建设、推动课堂教学质量持续提升起到了积极的促进作用。（撰稿：刘丽娜；摄影：荀丽雪；审稿：杜先春；发布：曹越）
