为全面提升医学生的职业语言素养，使其在未来医疗实践中能实现更高效、更温情的沟通，医学院于近日成功举办了以“医语相通，共筑温情医疗”为主题的普通话应用专题讲座。本次活动由叶苗苗老师担任主讲，吸引了各年级学生踊跃参与。

讲座内容紧密贴合医疗专业实际，聚焦普通话的核心应用场景。叶老师以标准清晰的发音，为同学们系统示范了正确发音技巧，并剖析了常见的方言发音误区。她重点讲解了如解剖部位、疾病与药物名称等关键医学专业术语的标准读法，确保信息传递的准确性。叶老师更深入分享了人文沟通的智慧。她通过实例演示，指导同学们如何运用温和、易懂的普通话，向患者有效解释复杂病情、清晰说明治疗方案，避免因生硬的专业术语堆砌而造成沟通障碍，从而构建和谐互信的医患关系。

为强化学习效果，讲座特别设置了场景化演练与医疗文书诵读两大实践环节。在场景演练中，学生代表分别扮演“医生”与“患者”，模拟“问诊”“病情告知”“术前谈话”等核心医疗场景进行全流程普通话对话。叶老师全程观察，并就发音、表达逻辑及沟通态度进行了精准点评与指导。随后的“医疗文书诵读”环节，则通过让学生轮流通读典型病历、医嘱单等文书，有效锻炼了他们书面语与口语表达的统一性及专业性。

此次讲座内容充实、形式生动，不仅让同学们深刻认识到标准普通话在医疗工作中的重要价值，更为大家提升实际应用能力指明了清晰路径、提供了实用方法。同学们纷纷表示，将以此次讲座为契机，在日常学习中有意识地加强普通话练习，为未来投身医疗事业、成为一名善于沟通的优秀医务工作者奠定坚实的语言基础。（撰稿：叶苗苗；审稿：杜先春；发布：曹越）